MCALL模式下英语教师角色动态发展的实证解析Emipirical Analysis of Dynamic Roles of English Teachers in MCALL Model
陆杨
摘要(Abstract):
通过剖析大学英语教改要求、语言学习理论以及多媒体教学模式的固有特点,借鉴《全新版大学英语综合教程》(一至四册)的教学实践活动,从实证角度解析MCALL模式下英语教师角色的动态发展。
关键词(KeyWords): MCALL模式;英语教师角色;动态发展;实证解析
基金项目(Foundation): (2009-2010)黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(S09-6)
作者(Author): 陆杨
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