我国大学英语写作慕课建设现状与优化策略探究The Present Status of College English Writing MOOC in China and the Optimization Strategies
黄红兵;邓鸥翔;
摘要(Abstract):
自教育部2015年要求加强高校在线开放课程建设与应用以来,我国大学英语慕课建设取得了长足的发展,且有效应对了新冠肺炎疫情的严峻考验。本研究以大学英语写作慕课为例,从七个方面系统分析写作慕课建设现状,进而提出写作慕课存在四个方面的问题:课程开发“同质化”倾向显现,教学设计“单一化”现象凸现,平台建设“精细化”尚有不足,数据挖掘“初阶化”势头渐长。最后提出写作慕课建设优化策略:转变观念、更新内容、改革方法、完善评价,以期对我国大学英语写作慕课建设提供一定的助益。
关键词(KeyWords): 大学英语写作慕课;国家一流课程;建设现状;优化策略
基金项目(Foundation): 2020年度教育部人文社科青年项目(项目编号:20YJC740016);; 2020年度安徽省省级质量工程教研重点项目(项目编号:2020jyxm0465);; 2019年度安徽省高等学校优秀青年人才支持计划一般项目(项目编号:gxyq2019019)的阶段性研究成果
作者(Authors): 黄红兵;邓鸥翔;
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