张家新

摘要(Abstract)：

<正> 一、在语言实验室上新课中学外语教材中,课文部分题材和体裁广泛多样,一般来说有小说节选、短剧、童话、寓言、民间传说、短篇故事、人物传记、名胜古迹和科普常识等。课文中既有典型句式,词的多种用法,又包括了常用的语法项目,是学生吸收外语知识的主要来源。课文教学中加强听说训练,要学生模仿标准语音语调尤为重要。由于学生程度不整齐,我们在语言实验室同时播放两种语速的录音。一种是正常朗读速度的,另一种则是给学生留有跟读时间的。这样,不同的学生可根据自己的情况选听其中的一种,并逐句模仿,达到因材施教的目的。

关键词(KeyWords)：

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作者(Author): 张家新

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