外语电化教学

  • Editorial

    2000年03期 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 9k]
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  • 利用语言实验室的记录功能提高口头交际能力

    苏翊翔

    作者在语言实验室对英语专业二年级的一个班进行了为期十二周的以提高口头交际能力为重点的教学实验。实验证明 :利用语言实验室的记录功能提高口头交际能力是可行的。

    2000年03期 3-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 28k]
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  • 听说课必须注意语流中的语音特点

    郝玉田

    本文基于外语教学改革的要求 ,提出了听说课需要解决的实质性问题———就是从根本上提高学生的听解能力 ,并从语流中语音变化的几个方面的特点分析入手 ,展开讨论 ,旨在帮助学生消除一些听解过程中的障碍 ,以迅速提高英语的交际能力。

    2000年03期 7-9+43页 [查看摘要][在线阅读][下载 36k]
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  • 英语口语教学中的输入与输出

    朱明炬

    英语教学法的研究事实上是关于学习者英语语言输入和输出的研究。文章指出 ,对英语口语教学而言 ,最能促进学习者用英语思维的输入才是最佳的输入 ,单纯依赖输入去提高学习者的英语口语能力是不够的 ,而英语口语教学中的输入练习不仅应能培养学生使用英语执行计划的能力 ,也应注意学生制订计划能力的培养。

    2000年03期 10-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 34k]
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  • 如何引导学生收听美国之音特别英语新闻广播

    赵玉敏

    美国之音特别英语节目给广大英语学习者提供了一个广阔的语言学习天地 ,收听这个节目 ,不仅有助于学生对英语语音语调的掌握和改进 ,而且还有助于提高他们对英语语言的理解和反应能力 ,使他们在了解世界获取知识的同时 ,不知不觉地提高听力水平。教师应该培养学生养成收听英语广播的良好习惯。

    2000年03期 14-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 24k]
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  • 现有英语教学软件之应用与比较

    汤文娟,鲁明贤

    英语教学软件在英语教学中已得到广泛应用。本文从应用的角度对现有的英语教学软件进行了分析和比较 ,概括了它们的特点和在实际应用中效果 ;同时 ,对英语教学软件的开发提出了一些设想。

    2000年03期 17-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 20k]
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  • 谈英语多媒体课件教学原则及其应用

    张玉海

    随着英语教材体系的改革 ,外语教学越来越强调语境化教学。它不仅可以调动学生学习英语的积极性 ,强化教学过程 ,而且为学生提供了真实的语言学习环境。本文从七个方面简略阐述了对英语新教材新教法的探讨。在教学过程中 ,充分利用多媒体提供的感性材料 ,使其和学生的形象思维有机结合 ,创设最佳情境 ,形成语言 ,情景密切结合的交际认知模式 ,从而获得最佳的教学效果。

    2000年03期 20-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 25k]
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  • 建构主义及其教学设计原则

    章伟民

    本文探讨了当前教育技术领域理论研究中很热门的建构主义问题 ,包括建构主义的认识论来源、关于学习的五个基本观点和关于教学设计的十条主要原则。

    2000年03期 23-26+63页 [查看摘要][在线阅读][下载 37k]
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  • 运用现代媒体,实施综合英语素质教育

    孙瑞梅,刘善德

    本文从改革的角度探讨了运用现代媒体实施综合英语素质教育的有关内容和方法 ;指出了提高英语教师的专业水平和文化素质是实施综合英语素质教育的前提和保证。

    2000年03期 27-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 22k]
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  • 现代外语教学的发展趋势和机辅外语教学

    张红玲

    文章首先指出现代外语教学的发展趋势是以学生为中心 ,以学习为中心 ,以提高学生外语使用能力为重点 ,同时培养他们的跨文化交际能力以及多层次、多视角的思维方式等综合素质。文章随后分析了多媒体计算机辅助外语教学的特点和优势 ,并指出这些特点和优势有利于贯彻现代外语教学的三大趋势 ,对外语教学整体效益的提高起着举足轻重的作用。文章最后还对多媒体计算机辅助外语教学同传统外语教学的关系进行了探讨。

    2000年03期 30-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 31k]
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  • Lotus在编制电子教案中的应用

    辛子牧

    本文旨在向大家介绍一种编写电子教案的新产品———LOTUSFREELANCEGRAPH ICS 96中文版。文中详细介绍了LOTUS的三大特点 :操作便捷、功能强大和效果良好 ,以及在编写电子教案中的应用。

    2000年03期 34-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 19k]
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  • Visual Basic在计算机辅助外语教学中的运用初探

    李晖,顾纪鑫

    本文讨论了外语教师通过编程制作CALL课件的必要性与可能性 ,介绍了目前十分实用的Windows应用程序编制工具VisualBasic 6 .0的特征 ,并结合两个程序实例说明VisualBasic在外语教学领域中的实用性。这两个程序都已在VB6 .0上通过了验证。

    2000年03期 37-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 48k]
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  • 电子教案对大学英语课堂教学的影响

    陈利文

    本文作者从电子教案的设计、制作和使用效果等方面探讨了电子教案对大学英语课堂教学的影响 ,强调了计算机辅助教学是实现课堂教学的多模式 ,提高教学效果的重要手段之一。

    2000年03期 41-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 21k]
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  • 英语教学网站建设与研究

    黄年根,章国英

    互联网的发展与应用引起教育思想、教学观念、教学模式、教学手段和方法的变化 ,对新世纪我国外语教学改革产生重大影响。本文在讨论英语教学网站建设的必要性之后 ,重点论述英语教学网站建设的基本原则和方法 ,并根据笔者建设与应用英语教学网站的体会提出加强网站建设的建议。

    2000年03期 44-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 36k]
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  • 基于校园网的外汉教学资源库建设、管理与应用

    熊玉珍

    本文主要论述了网上教学资源库的建设是校园网建设不可忽视和不可缺少的部分 ;网上教学资源库的建设是基础 ,网上教学资源库的管理是保障 ,网上教学资源的应用是目的。本文重点介绍了作者在对外汉语教学资源库的建库、管库、用库的实践与研究。

    2000年03期 48-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 55k]
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  • 校园音频台的配置、安装及维护

    谭必思

    本文介绍了音频广播机的选择、使用及音频广播线路的安装技巧与快速排除线路故障的方法。

    2000年03期 52-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 12k]
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  • 计算机技术在编辑过程中的运用

    周天豪

    不可否认 ,计算机技术正成为改造世界的最强有力的工具之一 ,而计算机技术的发展也赋予编辑出版事业新的动力和内涵。本文着重探讨计算机和数码技术的发展对音像编辑产生的重大意义和深远影响。

    2000年03期 54-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k]
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  • 现代语言学与多媒体辅助外语教学(五)

    何高大

    这一讲主要以现代语言学为基础 ,从程序教学理论、认知结构主义学习理论、学习理论和外语教学理论的角度 ,结合我国现有多媒体技术 ,试图论述多媒体辅助外语教学的基本理论。

    2000年03期 57-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 56k]
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