外语电化教学

  • 简要记录在听力训练中的作用

    郭雷

    采用手写简要记录的方法 ,用简捷的方式边听边有选择地记录听力材料内容 ,能够有效地对学生的大脑起到助记作用。本文通过介绍简要记录在听力训练中的运用 ,旨在说明这样一个问题 :即应充分调动听、视、写三位一体的功能 ,共同为提高听力理解水平服务 ,而不是仅仅依赖某单一器官的功能。这将使听力训练的效果得到显著的提高

    2000年04期 3-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 33k]
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  • 听力过程的诊断分析与微技能训练

    陆国君

    利用“有声思维”的方法 ,对学习者的听力过程加以诊断分析 ,可以对其现有听力水平进行概括性描述 ,包括学习者已达到的听力水平及存在的问题和困难 ,进而确定出他们所缺乏的听力技能 ,设计旨在培养这些技能的练习。学生经过特定的技能训练 ,就能弥补并掌握之 ,使得其自身的技能结构 (skillsrepertoire)更趋于合理与完整 ,提高整体听力水平

    2000年04期 7-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 41k]
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  • 对听力教学模式的思索

    刘国忠

    长期以来 ,英语听力教学局限于单一的课本磁带教学。这种传统的教学模式给教学上带来了种种弊端。提高教师的自身素质 ,积极探索 ,认真钻研英语听力教学的最佳模式 ,是当前英语听力教学改革的当务之急。我们应优化利用多媒体教学设备 ,正确处理好精听与泛听的关系 ,正确指导课外泛听活动 ,有效地发挥单元测试的导向作用 ,注重培养学生英语听力的实际应用能力

    2000年04期 11-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 22k]
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  • 录像在旅游英语教学中的作用

    李红

    录像是一种视听并用 ,音像同步的媒体教学 ,它不仅能调动学生视听觉的积极性 ,而且能为学生提供真实的语言环境 ,被广泛应用于外语教学领域 ,在提高外语教学质量方面效果明显。本文结合旅游英语教学的特点探讨录像独特的作用

    2000年04期 14-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 22k]
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  • CAI多媒体课件开发平台及选择方案

    章国英,杨玉芳

    本文简要介绍了 7种有影响的多媒体开发平台及选用原则 ,分析了选择不同平台的因素 ,并从课件类型、教师水平、资金状况等方面提出了选用合适的CAI多媒体开发平台的一些看法。

    2000年04期 17-19+29页 [查看摘要][在线阅读][下载 28k]
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  • 多媒体CAI软件的网络发布方案

    李祥

    本文结合作者自己进行网络多媒体CAI软件设计的实践 ,就Authorware5中多媒体CAI制作中存在的网络发布事宜及技术方案为主题 ,力图就当前多媒体CAI软件的网络发布方案进行探讨并提出自己的一些见解

    2000年04期 20-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 42k]
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  • 多媒体CAI软件开发的4个问题

    胡隆

    外语教学CAI软件开发虽已受到教育界广泛重视 ,但是 ,实际启动发展并不如人意。本文拟对CAI现状、编制工具的选择、外语教师如何有效地参与等问题开展讨论 ,以期促进CAI软件创作的繁荣

    2000年04期 23-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k]
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  • 采用成组技术建立英语题库和出题系统的研究

    于建平

    本文提出了采用成组技术建立英语题库和出题系统的思想 ,论述了用成组技术建立英语题库的基本原理和该系统的实现过程 ,并由实例分析了该系统的的诸多优点。该系统旨在提高各类英语出题效率 ,完善出题方法 ,减少泄露试题的可能性

    2000年04期 26-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 26k]
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  • 利用电子邮件辅助跨文化交际教学

    潘炳信,荣君

    利用国际互联网辅助英语教学是当前我国计算机辅助外语教学领域探索的一个热点。本文从由河北师范大学与纽约市立大学合作的电子邮件辅助英语跨文化交际教学实验出发 ,着重分析和探讨了利用电子邮件辅助英语教学的特点和优点 ,及其与优化英语教学环境的关系

    2000年04期 30-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k]
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  • 电子商务与英语教学改革

    郎可夫

    电子商务自 90年代以来在世界各地得到了迅猛的发展。它正以惊人的速度给众多领域带来了深刻的社会变革 ,不断改变着我们的生产方式、生活方式和思维方式。与此同时 ,电子商务也带来了现代语言的巨大变革。抓住这个机遇 ,对推动我国的英语教学改革和发展国民经济具有重要意义

    2000年04期 34-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 29k]
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  • 利用Authorware5.0开发基于Internet的多媒体英语考试系统

    刘万锁,王华军

    本文介绍了一种无需编程的网络化多媒体英语考试系统的开发方法 ,解决了传统网络化多媒体CAI系统开发的难点问题

    2000年04期 38-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 31k]
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  • 简讯

    2000年04期 41页 [查看摘要][在线阅读][下载 6k]
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  • 试述对外汉语教学多媒体教材的制作原则

    黄勤勇

    对外汉语教学属第二语言教学。其教学过程中的诸多环节尤其适合采用计算机多媒体教育技术。目前 ,尽管国内从事对外汉语教学的院校有二三百所 ,尽管多媒体制作技术已相对普及 ,但是 ,将其作为教学手段的成例尚不多见。多媒体教材的制作与开发在对外汉语教学领域尚属瓶颈 ,这里有认识问题 ,有管理问题等多方面因素 ,本文仅对对外汉语教学多媒体教材的制作原则、制作流程提出一些观点

    2000年04期 42-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 39k]
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  • 利用电子资源提高科研效率——CAJ-CD学术光盘、MIFLI(电子版)与美国ERIC介绍

    贾国栋

    本文着重探讨如何利用现代电子资源 ,如光盘版的学术期刊、多媒体百科全书、Internet网络数据库等进行文献回顾 ,它不但在信息的检索、存储、引用、输出等方面快捷方便 ,提高了效率 ,而且能够检索到某一研究领域的国内外全部资料 ,避免了将时间、精力用来研究别人多年前就已完成的课题

    2000年04期 46-49+53页 [查看摘要][在线阅读][下载 81k]
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  • 外语电教工作者参与教学过程的尝试

    张肖莹

    本文从外语电教工作者在教育技术新形势下参与教学改革 ,开发利用教学资源 ,研究学生学习过程 ,探索新的教学模式实施素质教育等方面进行了探讨

    2000年04期 50-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 28k]
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  • 多功能教学调频发射机的应用与改进

    侯建军

    本文主要阐述了“泉声”牌调频发射机在外语听力教学中的应用 ,以及存在的问题和不足 ,并结合具体的教学实际所做的一些改进和尝试

    2000年04期 54-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 10k]
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  • 语言自学中心与学习自主性——英国中央兰开夏大学语言学习中心个案研究

    郭丽

    本文讨论了语言自学中心与学习自主性的关系 ,并介绍了英国中央兰开夏大学语言系从改革测试方式入手 ,引导学生使用语言中心 ,从而改变学习模式、增强学习自主性的做法

    2000年04期 56-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 25k]
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  • 现代语言学与外语教学CAI软件的设计(六)

    何高大

    语言学理论贯穿于整个多媒体辅助外语教学的过程之中。语言学是教学大纲制订、教材设计的依据。语言学是语言教学的资源和背景。媒体技术是辅助教学最优化的技术保证。CAI外语教学软件的设计应当以语言学、语言习得理论、外语教学理论、教学设计理论、人工智能为主要依据 ,构建在现代信息技术之上。本文就此展开了讨论

    2000年04期 59-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 43k]
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