外语电化教学
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本期目次
人工智能与翻译研究
AI时代的文学翻译
王东风;
2025年06期 No.226 3-11+101页
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语言学研究
汉语话题结构英译模式研究——以时政话语为例
陈慧;卢卫中;
2025年06期 No.226 12-17+102页
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古代汉语词汇复杂度:指标体系与测量工具
雷蕾;韦瑶瑜;
2025年06期 No.226 18-25+33+103页
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批评话语分析视角下德国主流媒体涉华报道研究
张睿;王宏俐;闫开伦;
2025年06期 No.226 26-33+104页
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]
外语教育技术研究
认知能动性发展视角下大学英语跨文化口语慕课的框架建构与实证检验
廖鸿婧;李莉文;
2025年06期 No.226 34-39+105页
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教师能动性如何重塑数智时代的语言教育:价值阐释与行动框架
阮晓蕾;
2025年06期 No.226 40-49+106页
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人工智能赋能外语教学生态的多维嵌入机制与应用策略
杨冬玲;王晋军;
2025年06期 No.226 50-56+63+107页
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翻译跨学科研究
基于读者接受的中国典籍译本多模态呈现形式研究
季红琴;易佳仪;钟洁玲;
2025年06期 No.226 57-63+108页
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运动事件翻译中的可预测性分析——以《兄弟》的汉英和汉法翻译为例
时坤坤;刘华文;
2025年06期 No.226 64-71+109页
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翻译语言在创作中的延展与透过——基于周立波翻译与创作语料库的分析
仲文明;王靖涵;
2025年06期 No.226 72-80+110页
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投稿启事
《外语电化教学》关于启用在线投稿系统的启事
2025年06期 No.226 80页
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外语测试研究
人工智能背景下教师对TEM机考改革的接受度研究
刘宝权;侯彩虹;
2025年06期 No.226 81-86+111页
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再论外语考试的社会属性——新中国“十七年”(1950—1966)的英语高考试题特征
潘鸣威;吴金杰;
2025年06期 No.226 87-92+112页
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大语言模型驱动的英语阅读自动命题效度验证研究
尹婷;林枝青;
2025年06期 No.226 93-99+113页
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广告·新书推介
人工智能时代翻译认知与人机交互路径探索
高玥;
2025年06期 No.226 100页
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